Contenu
- Chaîne de papier de la semaine
- Chanson des jours de la semaine
- Se promener dans les jours
- Calendriers personnels
Les enfants d'âge préscolaire peuvent apprendre les jours de la semaine, participer à des activités créatives qui renforcent les concepts de jours et développent en même temps la motricité. Apprendre les jours de la semaine aide les enfants à se familiariser avec les horaires et les routines, non seulement à l'école, mais aussi à la maison.
Chaîne de papier de la semaine
Les calendriers en chaîne de papier, une idée de «preschoolexpress.com», permettent aux enfants de connaître et de travailler avec les jours de la semaine. L'enseignant prépare des bandes de papier de 2,5 cm x 15 cm, de préférence dans les sept couleurs de l'arc-en-ciel: rouge, orange, jaune, vert, bleu, violet et rose, par exemple. À l'aide d'un bâton de colle, les enfants font le premier maillon de la chaîne et l'enseignant dit, par exemple, "vert pour lundi". Les enfants continuent à se rassembler toute la semaine, en joignant tous les appels en suivant les instructions de l'enseignant. Ensuite, ils doivent compter les liens, renforcer le concept de sept jours par semaine et supprimer un lien pour chaque jour de la semaine. Ils peuvent ramener les deux derniers liens à la maison pour le week-end.
Chanson des jours de la semaine
La peinture et le chant peuvent être doublement créatifs, et lorsque la mémorisation des tâches se transforme en chansons, les enfants peuvent profiter d'une triple dose de plaisir. Une idée de "preschoolrainbow.org" est de chanter une chanson dont les paroles sont les jours de la semaine. Une possibilité est la chanson suivante:
Jours de la semaine (Patati, Patata)
Combien de jours par semaine Il y a sept, sept Combien de jours par semaine Il y a sept, sept
Lundi, mardi mercredi, jeudi, vendredi samedi et dimanche (2x)
Du lundi au vendredi je vais à l'école pour étudier j'apprends beaucoup j'apprends b, a, bá
Mais le samedi je me lève je joue beaucoup sans m'arrêter Le dimanche je me repose Avec mes parents je vais me promener
Pendant que les enfants apprennent à chanter cette chanson, ils utilisent des crayons de couleur sur de grandes feuilles de papier, tourbillonnant au rythme de la musique qu'ils chantent.
Se promener dans les jours
Les enseignants peuvent créer une «marche du calendrier» en découpant un morceau de papier d'emballage de 7 m de long. À l'aide d'un marqueur noir pour faire des lignes, ils peuvent diviser la largeur de la bande de papier en sept sections de 1 m et écrire les jours de la semaine, à partir du lundi, dans chaque section. Les enfants forment sept groupes, chaque groupe se charge de dessiner quelque chose dans chaque section. Par exemple, l'enseignant peut suggérer des dessins d'aliments dans la section du lundi, car chaque lundi, la classe fait une activité de cuisine. Lorsque la bande est collée au sol de la pièce, les enfants marchent le long de la «semaine», tout en apprenant les noms des jours. Ensuite, lorsque les enfants auront appris les noms de chaque jour de la semaine, ils pourront jouer à un jeu où ils seront individuellement appelés par leur nom, et recevront un ordre tel que «passer au mardi», par exemple. Le vendredi, les enseignants peuvent renforcer l'idée du week-end et expliquer que personne, y compris les enseignants, ne sera à l'école le samedi ou le dimanche.
Calendriers personnels
Pendant le premier mois du préscolaire, les enfants utilisent leurs propres calendriers personnels pour mémoriser les jours de la semaine, combinant l'activité avec l'apprentissage des sons d'une lettre initiale; par exemple, le lundi, l'enseignant peut montrer le calendrier aux enfants et dire, par exemple, "Lundi commence avec le son" S ", mardi commence avec le son" T ", et ainsi de suite. prêt à apprendre à reconnaître les jours de la semaine en épelant le mot. Les enseignants peuvent imprimer des calendriers à partir de sources en ligne. Les enfants peuvent coller ces calendriers sur du papier cartonné et décorer les bords avec des autocollants ou des découpes.