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Les livres pour enfants peuvent constituer une riche source de connaissances et sont souvent utilisés en classe pour aider les élèves à améliorer leur vocabulaire et à développer l'utilisation de la grammaire. Utiliser la littérature pour enfants est un moyen d’enseignement productif et efficace, mais vous devez savoir le faire.
Les instructions
Utiliser des livres pour enfants pour enseigner la littérature aux jeunes étudiants (George Doyle / Stockbyte / Getty Images)-
Choisissez un travail littéraire. Trouver le bon livre est probablement le plus gros défi en matière d’enseignement de la littérature pour enfants. Savoir enseigner est évidemment essentiel, mais utiliser le bon livre est tout aussi important. Sans une sélection adéquate d'œuvres, les enfants ne seront pas intéressés par l'activité. Lorsque vous choisissez le livre, analysez sa taille et l'histoire est facile à comprendre. Les histoires faciles et courtes conviennent aux enfants plus jeunes. Faites attention au niveau de vocabulaire utilisé dans chaque livre choisi et rappelez-vous que les illustrations doivent être intéressantes et informatives.
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Pensez à combien de temps vous aurez besoin. Le temps passé à enseigner à partir d'un livre est très important. L'étude approfondie d'un livre donné est cruciale pour l'apprentissage des étudiants, afin qu'ils puissent réellement absorber le contenu étudié. Consacrez le plus de temps possible à des livres comme "Le chat au chapeau", qui conviennent aux enfants plus jeunes et qui leur plaisent. Cela augmentera leur enthousiasme. Répéter les études des mêmes œuvres littéraires peut aider à mémoriser les livres.
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Les enfants répondent bien aux cours dynamiques. Il est nécessaire de varier les activités dans les classes, ce qui, en plus du plaisir, est éducatif. Lors de la lecture d'une œuvre littéraire, vous pouvez incorporer des chansons et des activités avec des sons et des dessins en classe. Asseyez-vous et lisez aux enfants. Évitez les lectures monotones et monotones en essayant de les rendre aussi vivantes que possible. Choisissez un passage du livre et demandez-leur de le chanter, soit en groupe, soit l'un après l'autre. Quand ils apprennent de nouveaux mots, utilisez-les dans les œuvres d'art réalisées dans la salle, en leur demandant d'illustrer le mot qu'ils ont appris.