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Si vous travaillez avec des enfants d'âge préscolaire qui aiment regarder des spectacles de marionnettes et des spectacles, il n'est pas difficile de comprendre son attrait. Ils peuvent danser, parler et chanter, tous étant contrôlés par leurs mains. Les marionnettes peuvent être fabriquées de différentes manières et dans différents matériaux, tels que des sacs en papier décorés, des images collées sur des morceaux de bois ou des chaussettes avec des boutons collés ensemble pour former un visage. Fabriquez vos propres poupées et aidez les enfants à fabriquer les leurs.
Sentiments
L'une des principales leçons que les enfants de trois à cinq ans doivent apprendre est de savoir comment identifier leurs propres sentiments et à quel point il est important de se soucier des sentiments des autres. Si vous aidez les enfants à fabriquer des poupées qui montrent différentes expressions faciales, ces marionnettes peuvent être utilisées dans diverses situations. Décrivez une situation pour les enfants et demandez-leur de choisir les marionnettes qui la joueront. Par exemple, ils peuvent choisir une poupée triste et une poupée en colère dans un sketch sur deux enfants qui se disputent des jouets. Lorsque les enfants ont utilisé leurs marionnettes pour résoudre le problème, échangez les poupées contre d'autres aux visages heureux pour terminer la scène.
Animaux
Les enfants de cet âge sont fascinés par les animaux et ils savent très bien leur apprendre les différents environnements et comment prendre soin des êtres vivants. Laissez chaque enfant créer sa propre marionnette d'un animal, puis répartissez-les en différents groupes selon le type d'environnement dans lequel vivent les animaux. Vous pouvez également concentrer l'activité sur les animaux qui vivent dans les fermes ou ceux qui sont gardés comme animaux de compagnie. Divisez les enfants en paires et donnez un animal à chaque paire. Pendant qu'un enfant joue l'animal, l'autre peut faire semblant de le nourrir et de s'en occuper.
La narration
Quiconque a passé quelques minutes avec des enfants de trois à cinq ans sait qu'ils peuvent inventer des histoires folles. Même si les adultes peuvent ne pas les comprendre, laisser les enfants de cet âge inventer des histoires leur permet d'utiliser leur créativité et de se sentir entendus. Ils peuvent fabriquer des poupées basées sur des personnes, des animaux ou des créatures imaginaires, puis faire une présentation avec une seule marionnette pour toute la classe. Vous pouvez également leur demander de travailler en groupe pour encourager le travail d'équipe ou monter une pièce de théâtre avec les marionnettes créées par chaque enfant.
sécurité
De toute évidence, vous ne pouvez pas faire sauter un enfant du haut d'une diapositive pour démontrer à ses pairs que ce n'est pas sûr. Ainsi, les marionnettes peuvent enseigner aux enfants la sécurité sans que personne ne prenne de risques. Utilisez-les pour mettre en scène diverses situations dangereuses, puis demandez-leur d'utiliser leurs propres marionnettes pour montrer des alternatives plus sûres. Les marionnettes peuvent également être utilisées pour enseigner la santé. Plutôt que de demander aux enfants de jouer au médecin, vous pouvez mettre en place un scénario qui montre ce qui arrive aux poupées lors d'une visite chez le dentiste ou le médecin.