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Les enfants commencent souvent à se renseigner sur les producteurs et les consommateurs en étudiant les chaînes alimentaires qui retracent les sources d'énergie du dernier consommateur au premier producteur. Les écosystèmes contiennent de nombreuses chaînes qui se chevauchent, formant des réseaux alimentaires, les consommateurs mangeant différents types d'aliments, modifiant ainsi le cours de la chaîne. Une activité simple peut aider les étudiants à comprendre les processus de sites Web complexes.
Collage de magazines
Après une discussion sur les chaînes alimentaires en identifiant des exemples de producteurs et de consommateurs, distribuez quelques vieux magazines aux étudiants. Demandez-leur de trouver des exemples de consommateurs pouvant être au sommet de la chaîne, tels que des humains ou des lions. Les étudiants doivent essayer de trouver dans les magazines des images identifiant du premier producteur au dernier consommateur. Les élèves doivent recadrer les images et les coller dans une chaîne alimentaire.
Activité avec action
Découpez des photos de divers représentants de la chaîne alimentaire issus de différents écosystèmes. Donnez une image à chaque élève. Leur demander d’identifier le consommateur et le producteur qu’ils ont reçus et l’écosystème auquel ils appartiennent. Les élèves devraient chercher dans la pièce des membres de la chaîne alimentaire de leur écosystème. Une fois que vous les avez trouvés, les élèves doivent montrer les images et former la chaîne alimentaire dans le bon ordre, du producteur au consommateur.
Illustrations technologiques
Après quelques cours sur la chaîne alimentaire, consommateurs et producteurs, demandez à la classe d’utiliser un programme informatique pour reproduire le contenu des images de plantes et d’animaux. Demandez aux élèves de localiser des images de membres de diverses chaînes alimentaires et de les recréer avec des illustrations dans un document sur ordinateur. Demandez aux élèves de marquer chaque consommateur et producteur et les écosystèmes où ces chaînes peuvent être trouvées.
Chasse aux bouteilles
Localisez de petits jouets sous la forme de plantes ou d'animaux. Lavez deux bouteilles de 2 litres de réfrigérant. Utilisez des ciseaux pour couper le haut de la bouteille, en augmentant l'ouverture. Remplissez les bouteilles de sable ou de riz. Placez une petite plante et un animal en jouet dans les bouteilles, en vous assurant qu'il y a des membres pour compléter la chaîne alimentaire dans chaque bouteille. Placez du ruban adhésif sur l'ouverture pour fermer la bouteille. Demandez aux élèves d’utiliser la bouteille pour rechercher des membres de la chaîne en la tournant plusieurs fois jusqu’à ce qu’elle atteigne le contenu. Les élèves doivent écrire les noms ou dessiner des images des membres de la chaîne alimentaire sur un morceau de papier.