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Marquez la fin de l'année scolaire avec des activités amusantes auxquelles participent vos élèves et peut-être même proposez de revoir ou de compléter certaines leçons de l'année. Assemblez les activités en fonction des intérêts de la classe. Bien que la fin de l’année scolaire soit une excellente occasion d’élargir le matériel créatif de la classe, d’éviter les activités qui stressent les élèves et de préférer les plus drôles.
Remise des diplômes
Marquez la fin de l'année avec des activités sur le thème de la remise des diplômes, façonnées par l'intérêt et la maturité de vos étudiants. Par exemple, une alternative amusante aux chapeaux et aux bourses d’études serait de donner aux étudiants des "ailes de papillons" colorées en carton. Demandez à chaque élève de passer par une petite hutte, désignée comme la pupe, pour marquer son passage de la troisième à la quatrième année. Étendez le thème à d’autres jeux, tels que «flag football», dans lesquels les élèves doivent attraper des ailes de papillon. Créez une leçon de science liée au cycle de vie du papillon. Au lieu de proposer des preuves sur le sujet, terminez la journée avec un questionnaire amusant.
Chasse au trésor
Relier le sujet récent à une activité de chasse au trésor amusante est aussi amusant qu'informatif. Cachez les indices dans la classe ou, si le temps le permet, dans les blocs ou les terrains de jeux. Divisez les élèves en groupes et demandez-leur de travailler ensemble pour résoudre les indices. Pour les créer, utilisez du matériel de tests antérieurs. Par exemple, pour un indice lié à la géométrie, écrivez: "Je suis un carré, mais seulement deux de mes lignes sont parallèles et deux de même longueur. Comptez les lettres de mon nom et vous me trouverez sur cette étagère." Si les élèves identifient correctement un diamant, ils rechercheront la septième étagère.
L'année en bande dessinée
Divisez les élèves en paires pour créer une bande dessinée illustrée au cours de la dernière année. Alternativement, divisez les élèves en groupes plus importants afin que chaque personne soit responsable d'une petite partie de l'histoire. Pour rejoindre la classe entière, vous pouvez même diviser l’année en mois et attribuer à chaque groupe un mois.
Activités de plein air
Laissez vos élèves s’exprimer et travailler ensemble pour créer, pour la fin de l’année, des présentations télévisées de style télé. Au début de la journée, divisez-les en petits groupes. Chaque groupe doit écrire, diriger et agir sur son propre segment. Dans l'après-midi, laissez les groupes jouer pendant que vous filmez tout. Envoyez la séquence complète aux élèves pour qu'ils puissent profiter des présentations à l'avenir et recevoir un rappel de la classe.