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Le système respiratoire humain est un complexe et fondamental pour la vie. Il interagit avec d'autres systèmes pour nous donner l'oxygène dont nous avons besoin et éliminer ce dont nous n'avons pas besoin. Les étudiants de tous âges peuvent rechercher un système respiratoire sain et les maladies qui y sont associées.
Projets d'école primaire
Les étudiants peuvent commencer l’étude du système respiratoire en construisant un modèle fonctionnel des poumons. Ils peuvent mener des recherches sur l'impact de la température sur la capacité pulmonaire. Par exemple, pouvez-vous respirer plus ou moins profondément dans un environnement froid? Les autres idées sont les suivantes:
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Démontrer les effets de l'asthme sur les poumons en utilisant des tubes en caoutchouc et des agrafes. Montrez à quel point le serrage des clamps est similaire à la compression des voies respiratoires causée par l'asthme.
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Démontrez les risques de fumer, de gouttes d'eau et de café à travers des filtres pour montrer comment les filtres retiennent le café, tout comme les poumons retiennent le goudron et la nicotine.
Projets d'école primaire 2
Les élèves du primaire 2 peuvent effectuer des recherches sur un certain nombre de facteurs concernant la capacité pulmonaire. Par exemple, quels sont les effets de l'âge, du sexe et de l'indice de masse corporelle sur la capacité pulmonaire? Les musiciens ou les athlètes ont-ils une capacité pulmonaire différente de celle des non-musiciens ou des non-athlètes? Quelle est la capacité pulmonaire d'un fumeur contre un fumeur? Autres idées:
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Cherchez à savoir si une personne peut retenir son souffle plus longtemps dans l’eau froide ou tiède, dans l’eau ou sur la terre ferme, dans l’air froid ou chaud.
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Quels sont les effets des aérosols et autres polluants atmosphériques sur les asthmatiques?
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Déterminez les dangers de la fumée secondaire chez les enfants et les animaux domestiques vivant avec un fumeur.
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Quels appareils disponibles dans les magasins aident vraiment une personne qui ronfle?
Projets de lycée
Les lycéens peuvent également faire des projets sur le système respiratoire. Voici quelques idées:
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Déterminez si la quantité et le type d'exercices effectués sur un cobaye ont une incidence sur votre production de dioxyde de carbone.
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Démontrer la quantité d'asthme et d'allergie produisant de la poussière et des acariens par centimètre carré dans un échantillon de ménage.
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Quels sont les effets des aérosols sur la couche d'ozone et comment se reflètent-ils dans le système respiratoire humain?
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Les personnes asthmatiques qui maîtrisent la maladie peuvent-elles travailler et faire de l'exercice avec la pleine capacité pulmonaire de la même manière que les personnes non asthmatiques?
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Quels sont les effets de la nicotine et du goudron sur les cellules pulmonaires? Ces dommages peuvent-ils être inversés? Les dommages sont-ils les mêmes ou moins graves si la nicotine est une fumée passive?