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Les jeux de motivation pour les enfants sont utilisés pour encourager l'apprentissage, développer l'estime de soi et développer les compétences sociales. Ils peuvent être organisés en groupe ou individuellement. La plupart des enfants sont fascinés par les animaux, en particulier les poissons. Les jeux de motivation et les activités impliquant du poisson renforcent non seulement l'estime de soi des élèves, mais encouragent également la lecture, le langage, les mathématiques et les aptitudes sociales.
Chasse au trésor de poisson
Les compétences en lecture sont essentielles au succès à long terme. Les enfants doivent commencer à lire très tôt, sinon ils auront des difficultés plus tard et pourraient éventuellement perdre leur motivation à lire. Motivez la lecture à la maternelle avec une chasse au trésor pour le poisson. Dites aux enfants qu'ils vont à la chasse au trésor et cachez plusieurs indices écrits sur du poisson en papier éparpillé dans la pièce. Rendez la lecture facile pour que les enfants puissent comprendre les indices. Faites-les lire à tour de rôle. À la fin de la chasse au trésor, les enfants trouveront un coffre au trésor rempli de gommes en forme de poisson.
Poisson math jeu
Les enfants seront motivés à apprendre les chiffres pendant le jeu de mathématiques des poissons. Avant de commencer la leçon, lisez "Le poisson arc-en-ciel" de Marcus Pfister. Dites aux enfants que nous sommes tous uniques et spéciaux. Discutez des qualités d'un bon ami. Découpez plusieurs poissons dans du carton. Écrivez un numéro sur chaque poisson. Les élèves vont coller le nombre correct d'écailles lumineuses dans le poisson. Les écailles brillantes peuvent être faites de papier cadeau ou de papier d'aluminium.
Passe le poisson
Ce jeu aidera les élèves à apprendre le nom de leurs pairs, à développer des aptitudes sociales et à les inciter à interagir avec leurs camarades. Coupez un petit morceau de carton ou achetez un poisson jouet à utiliser dans le jeu. Les enfants vont s'asseoir en cercle. Demandez aux enfants de réciter le poème comme suit: "Qui a pris le poisson dans la grande mer bleue?" L'étudiant - John dans cet exemple - qui est avec le poisson dira son nom, puis la classe répondra: "John a pris le poisson dans la grande mer bleue!" L'étudiant tenant le poisson dit: "Qui, moi?" La classe répond: "Oui, toi!" L'étudiant dira: "Cela ne peut pas être!" Finalement, la classe répondra: "Alors à qui?" Continuez à faire passer le poisson jusqu'à ce que tout le monde ait participé.
Jeu de pêche
Les enfants vont pratiquer leurs compétences en mathématiques et en langage avec ce jeu. Achetez plusieurs poissons en plastique ou de la mousse dans un magasin d'artisanat et placez-les dans un bol d'eau. Les élèves chanteront le poème:
"Qui m'a appris à nager Qui m'a appris à nager Était, était, marin, était le poisson rouge de la mer Était, était, marin, était le poisson rouge de la mer"
Dites ensuite le nom et le numéro d'un enfant. Demandez aux enfants de mettre leurs mains dans l’eau et d’obtenir la bonne quantité de poisson.