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La nouvelle "Le chat noir", d'Edgar Allan Poe, est l'une des histoires d'horreur les plus importantes de la littérature, dans laquelle le lecteur suit la soumission du narrateur à la folie et à la violence croissante, qui finit par se terminer par un meurtre. Diverses activités en classe peuvent aider les élèves à comprendre les éléments littéraires liés à l'histoire, tels que l'intrigue, la concentration narrative et la symbologie.
Focalisation narrative
Réécrivez l'histoire sous un angle différent, comme celui de la femme, du chat, d'un voisin ou d'un narrateur omniscient. Cette activité aide les élèves à comprendre ce que sont les différents axes narratifs et le concept de narrateur peu fiable. La comparaison de deux contes similaires de Poe peut également aider à caractériser le narrateur peu fiable; Par conséquent, comparer et opposer "O Gato Preto" à "O Coração Delator", dans lequel le narrateur ne perçoit pas sa propre folie ou ne blâme pas l'alcool pour son changement, est une bonne option pour un essai de groupe ou une activité orale. L'utilisation de diagrammes de Venn circulaires pour illustrer les similitudes et les différences entre les œuvres est un bon moyen de produire une représentation visuelle de l'analyse.
Entrevue
Définissez les rôles et demandez aux élèves de représenter l'interrogatoire de police avec le narrateur. Créez une interview pour en savoir plus sur le récit du narrateur sur son chat disparu et une autre lorsque le corps de sa femme a déjà été découvert. Démontrer les croyances du narrateur permet de contraster la focalisation narrative utilisée dans l'histoire et de démontrer le concept de narrateur peu fiable. Les élèves dans le rôle du narrateur doivent préparer leurs réponses en fonction de leur compréhension du personnage. Ils peuvent également jouer les journalistes en interviewant des voisins, à la fois en relation avec l'image surprenante du chat et le meurtre.
Images
Demandez aux élèves de créer des affiches pour le chat disparu, décrivant à la fois ses caractéristiques physiques et comportementales. Si vous avez un bon concepteur dans votre classe, demandez-leur d'ajouter des illustrations aux affiches ou même de recréer l'histoire à l'aide d'images. Pour éviter de mauvais résultats dans l'activité, regroupez plusieurs images qui représentent des idéaux généraux ou des points spécifiques de l'histoire et demandez aux élèves de sélectionner les meilleures options.
Superstition
Demandez aux élèves de rechercher des superstitions et des traditions sur les chats noirs. Ils peuvent enquêter sur la relation des chats noirs avec la malchance et le point de vue de différentes cultures sur ces animaux à travers l'histoire. Cette activité peut fonctionner avec des recherches, des écrits et des discussions sur les superstitions personnelles des élèves. En outre, ils établissent également une relation avec des références à la culture pop, examinant comment les films contemporains, les programmes de télévision et les livres utilisent (ou évitent d'utiliser) les chats noirs. Par exemple, bien que les chats noirs soient souvent associés aux sorcières, les livres de Harry Potter ne font pas ce lien.