Expériences scientifiques simples pour des projets scolaires

Auteur: Peter Berry
Date De Création: 14 Août 2021
Date De Mise À Jour: 12 Peut 2024
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Expériences scientifiques simples pour des projets scolaires - Des Articles
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Dans de nombreuses écoles, les élèves du primaire doivent réaliser un projet scientifique chaque année. Ces projets scientifiques sont exposés à la foire scientifique de l'école. Habituellement, les travaux bien faits sont récompensés par des rubans. Les jeunes enfants ne seront peut-être pas en mesure de mener des expériences scientifiques complexes, mais de nombreux projets scientifiques simples sont disponibles pour enseigner d'importantes leçons de science aux enfants.


Momifier une tranche de pomme à titre expérimental (image de tranche de pomme par bluefern partir Fotolia.com)

Expérimenter avec de la lave

Remplissez un verre d'eau avec 1/3 de la capacité avec de l'eau du robinet. Ajouter trois à cinq gouttes de colorant alimentaire et mélanger. Remarquez comment le colorant alimentaire se mélange facilement à l'eau du robinet en changeant de couleur. Maintenant, mettez 1/3 tasse d'huile végétale. Mélanger. L'huile agit différemment du colorant alimentaire. Il ne se mélange pas avec de l'eau. C'est parce que l'eau est plus dense que le pétrole. Moins l'huile est dense, plus il y a de bouées à la surface. Essayez de saupoudrer de sel sur l'huile. Voyez avec étonnement comment le sel repose dans l’huile, ce qui le rend dense et le fait ensuite couler au fond. Puis remarquez comment le sel commence à se dissoudre dans l’eau, libérant l’huile, de sorte qu’elle flotte à la surface.


Nettoyage des pièces de un centime

Recueillez six vieilles pièces d'un cent qui ne paraissent pas plus brillantes et plus récentes. Étiquetez et remplissez six tasses d'ingrédients différents. Chaque verre doit contenir 5 cm de l'un des liquides suivants: eau, jus de citron, soda, huile végétale, vinaigre et détergent. Mettez une pièce dans chaque tasse pour un total de cinq minutes. Retirez les cents et essuyez-les doucement avec du papier absorbant. Prenez des notes sur quelle pièce a été nettoyée, quelles pièces ont été à moitié fermées et lesquelles sont encore sales. Représentez graphiquement vos résultats à partager avec la salle.

Cristaux croissants

Placez trois éponges simples dans un moule à gâteau. Mélanger 1/4 tasse de sel, 2 cuillères à soupe d'ammoniac, 1/4 tasse d'eau et 1/4 tasse de savon en poudre. Placez le mélange sur les éponges dans le moule à gâteau. Il y aura une couche épaisse au fond du bassin. Ramassez-le et versez-le sur l'éponge. Choisissez trois couleurs différentes de colorant alimentaire et déposez-les sur les éponges. Vous pouvez utiliser une couleur pour chaque éponge. Réservez le moule à gâteau et faites des observations tous les jours pendant deux semaines. Utilisez ces notes pour créer un rapport pour votre projet.


Fruits momifiant

Couper une pomme fraîche en tranches. Placez une tranche dans un gobelet en plastique propre portant le symbole A et une autre tranche dans un gobelet en plastique propre portant le symbole B. Mangez le reste des tranches de pomme afin qu'elles ne soient pas perdues. Faire un mélange de 1/4 de bicarbonate de soude et 1/4 tasse de sel. Mettez ce mélange sur la pomme dans la tasse B, de sorte qu'il soit complètement recouvert par le mélange. S'il n'est pas recouvert, ajoutez plus de bicarbonate de sodium et de sel. Réservez les deux verres pendant sept jours. Examinez la tranche de pomme dans la tasse A. Elle sera pourrie et vous remarquerez que de la moisissure se forme dessus. Notez comment le bicarbonate de soude et le sel empêchent la tranche de pomme de se dessécher. La tranche de pomme ne sera pas pourrie ni avec la moisissure en croissance. Présentez vos découvertes à la classe.